Autor der Publikation

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Keine Personen gefunden für den Autorennamen Hummel, Sandra
Eine Person hinzufügen mit dem Namen Hummel, Sandra
 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Empowering Students with AI-based Chatbot Assistants: A New Era of Higher Education?, , , , und . Communities in New Media. Inclusive digital: Forming Community in an Open Way Self-determined Participation in the Digital Transformation, Seite 38 -- 43. Germany, TUDpress/Thelem Universitätsverlag, (2023)26th annual conference of Communities in New Media 2023 : Inclusive Digital: Forming Community in an Open Way - Self-determined participation in the digital transformation, GeNeMe 2023 ; Conference date: 13-09-2023 Through 15-09-2023.Enhancing Learning Paths with AI-Mentoring, , , und . (09.10.2023)All Hands Meeting & Symposium 2023, AHM 2023 ; Conference date: 09-10-2023 Through 10-10-2023.Student Needs and the Role of AI Mentors in Higher Education, und . (11.07.2024)12th European Conference on Education ; Conference date: 11-07-2024 Through 15-07-2024.Enhancing Contemporary Teaching Skills to Address the Changing Role of Teachers as a Result of the Long-Term Social Impacts of the Covid-19 Pandemic, und . Proceedings of the International Webinar on Long-Term Social Impacts of the Covid-19 Pandemic, Seite 98--103. The National Academy of Sciences of Sri Lanka, (2023)International Webinar on Long-Term Social Impacts of the Covid-19 Pandemic ; Conference date: 22-02-2022 Through 24-02-2022.Embodied Teaching: Corporeal Expressiveness in Classroom Communication. SPRINGER VS/SPRINGER FACHMEDIEN, Germany, (2024)Teaching Innovation Workshop: Skill Transformation in AI-Enhanced Education, und . (12.11.2024)Teaching Innovation Workshop: Skill Transformation in AI-Enhanced Education ; Conference date: 12-11-2024 Through 12-11-2024.Culture, Education and Digital Transformation in Sri Lanka, , und . Seite 9--29. SPRINGER VS/SPRINGER FACHMEDIEN, Germany, (2024)Lesson Planning and Methodological Skills: Concepts, Tools and Application, , , , und . Seite 23--61. University of Graz, (2021)CONTESSA – An Innovative Program Fostering Pedagogical Professionalization, , und . (2023)Digital Media and Technology: Tools and Formats for Educational Purposes, , , und . Seite 276--308. University of Graz, (2021)