Inproceedings,

Empowering Students with AI-based Chatbot Assistants: A New Era of Higher Education?

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Inklusiv digital: Gemeinschaft offen gestalten Selbstbestimmte Teilhabe an der digitalen Transformation, Dresden, TUDpress - Verlag der Wissenschaften, (2023)
DOI: https://doi.org/10.25368/2024.7

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